こんにちは、スマートトーマスです。
大学受験を控えた男子高校生の世界が崩壊していくホラーゲーム「??がつくった映画館」を攻略していきます。
概要

高校3年生の桜井聡太の周辺で起こる出来事を映画の形式で見ていくホラーゲームです。受験勉強のストレスや周囲との関係で聡太の目に映る世界は異常をきたしていき、破滅へと進みます。
ストーリーは基本1本道で、本編後ifストーリー、シークレットをプレイできます(エンディング3種類)。
攻略
桜井聡太の高校生活
Day1
マップ


手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意

- 田中誠也 / 岩崎純:模試の判定
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:恋バナ
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:高三の授業
- 藤澤綾香 / 黒田鈴:挨拶
- 永井俊 / 河野雅史:漫画談義
- 山中健二 / 吉田瑛太 / 鈴木亮:ラーメン
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める
- 問1
- 関数f(x)が、f(x) = 3x + 4 であるとき、f(2a)の値を求めよ。
- 解:6a+4
- xに2aを代入すればOK。f(2a) = 3 * 2a + 4 となる。
- 問2
- 2個のサイコロを同時に投げたとき、目の和が7となる確率を求めよ。
- 解:1/6
- サイコロの出目は6種類で2個なので6 * 6 = 36通り。目の和が7になるのは、1-6, 2-5, 3-4とその逆の6通り。6/36 で1/6となる。
- 問3
- sin(α+β)を変換したものとして正しいものを選べ。
- 解:sinα * cosβ + cosα * sinβ
- 正弦の加法定理による。
- リビングに向かい、置き手紙を読む
- ガスコンロの鍋を調べる

- 自室に戻る
- ベッドで寝る
Day2
マップ


手順
- 教室で藤澤綾香と会話
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:中間試験
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:恋バナ
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:勉強したくない
- 永井俊 / 河野雅史:ゲーム
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める
- 問1
- 水分子の分子量はいくつか?ただし、Oの原子量は16、Hの原子量は1とする。
- 解:18
- H2Oなので、1 * 2 + 16 = 18
- 問2
- Hの原子量は1、Oの原子量は16、Naの原子量は23としたとき、水酸化ナトリウムの0.1molは何gか?
- 解:4g
- 物質量(mol)は単位の一つで、1molは粒子が6.0×1023個集まったものを指す。粒子1molあたりの質量をモル質量といい、原子量(分子量)と一致する。よって、水酸化ナトリウム(NaOH)の分子量は23 + 1 + 16 = 40 なので、0.1molは40 * 0.1 = 4
- 問3
- 塩化水素HClの生成エンタルピーを求めよ。ただし、H-H、Cl-Cl、H-Clの結合エンタルピーをそれぞれ432kJ/mol、239kJ/mol、428kJ/molとする。
- 解:92.5kJ
- 生成エンタルピーは化合物1molが成分元素の単体から生成する際に外界から受け取る熱量、結合エンタルピーは原子間の共有結合を切断するために必要な熱量を指す。各エネルギーの熱化学方程式は、下記となる。
- H2(気) = 2H - 432kJ
- Cl2(気) = 2Cl - 239kJ
- HCl(気) = H + Cl - 428kJ
- 式1と式2を足して、また式3を変形させる
- H2(気) + Cl2(気) = 2(H + Cl) - (432kJ + 239kJ) ※式①+式②
- H + Cl = HCl(気) + 428kJ ※式3´
- 式3´を式①+式②に代入する
- H2(気) + Cl2(気) = 2HCl(気) + 428kJ * 2 - (432kJ + 239kJ)
- H2(気) + Cl2(気) = 2HCl(気) + 185kJ
- 塩化水素HClの生成エンタルピーなので、式全体を1/2する
- 1/2 H2(気) + 1/2 Cl2(気) = HCl(気) + 92.5kJ
- リビングに向かい、置き手紙を読む
- テーブルのトルティーヤを食べる

Day3
マップ


手順
- 病院で医師と会話
- リビングに向かい、置き手紙を読む
- テーブルの居酒屋メニュー(焼き鳥、玉子焼き、枝豆)を食べる

- 自室に戻り、勉強を始める
- 問1~問3に回答する ※選択肢はどれでも正解?
- リビングに移動して、置き手紙を読む
- 自室の扉を開ける
- 通路を進み、最奥の部屋の奥にある台で寝る
Day4
マップ




手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:きっとどうでもいい話
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:きっとどうでもいい話
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:きっとどうでもいい話
- 永井俊 / 河野雅史:きっとどうでもいい話
- 山中健二 / 吉田瑛太 / 鈴木亮:陰口
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める
- 自室を出て、トイレのドアを開く
- 通路を直進し階段を最下層まで下りて、先の穴から下りる
- 通路を直進し、床の矢印が5つを超えたあたりにいる少女に近づく
Day5
マップ



手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:よくわからないがどうでもいい話
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:よくわからないがどうでもいい話
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:よくわからないがどうでもいい話
- 永井俊 / 河野雅史:よくわからないがどうでもいい話
- 山中健二 / 吉田瑛太 / 鈴木亮:陰口
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める
- 問1~問3とも任意の選択肢を選ぶ
- 自室の扉を開く
- 通路を進んで、突当りの机を調べる
- 勉強を始める
- 👁→👁→👩→👩→👩→👩→👩 ※おそらくどれを選んでもOK
Day6
マップ
なし
手順
- 教室で藤貔、邯セ鬥と会話
- 教室で藤貔、邯セ鬥と山縷ア荳ュ蛛・莠と会話
Day??
マップ






手順
- 自宅①
- 机を調べる
- 任意の選択肢を選ぶ
- リビングに移動し、置き手紙を読む
- 右下の扉を開く
- 教室①
- 教室にいるクラスメートに話しかけて、右上の扉を開ける
- 自宅②
- 自室で机を調べる
- リビングへの扉ができるので進み、置き手紙を読む
- 右下の扉を開く
- 教室②
- 教室にいるクラスメートに話しかけて、右上の扉を開ける
- 自宅③
- 自室からリビングに移動し、置き手紙を読む
- 右下の扉を開く
- 教室③
- 教室の右上の扉を開ける
- 自宅④
- 自室からリビングに移動し、置き手紙を読む
- 右下の扉を開く
- 教室④
- 教室の右上の扉を開ける
- 自宅⑤
- 自室からリビングに移動し、母を調べる
- 診察室から出る
- 通路を3つ通り抜けた後、屋上の端まで移動する

~if~桜井聡太の高校生活
Day1
マップ


手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意、会話の内容に変化なし
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める ※問の内容に変化なし
- リビングに向かい、置き手紙を読む
- ガスコンロの鍋を調べる
- 自室に戻る
- ベッドで寝る
Day2
マップ


手順
- 教室で藤澤綾香と会話
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意、会話の内容に変化なし
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める ※問の内容に変化なし
- リビングに向かい、置き手紙を読む
- テーブルのトルティーヤを食べる
Day3
マップ

手順
- 病院で医師と会話
- リビングに行き、母に話しかける
- 自室に戻り、勉強を始める
- 問1
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- () from what you says, he does not know the truth.
- 解:C
- メインの文に対して条件を付??がつくった映画館 攻略動画です。与する際に、分詞構文を用いて主語を省略しています。記述方法は「動詞+ing」or「動詞+ed」ですが、judgeの過去分詞は「Judged」なので、「C. Judging」が正解です。
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- 問2
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- This is the park () I played soccer ten years ago.
- 解:D
- 関係副詞は先行している名詞(ここではpark)を修飾します。parkは場所なので、位置を指し示す「D.where」が正解です。
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- 問3
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- If I had () the left path then, I would not have lost my way.
- 解:B
- 過去完了形を用いて、「あの時、左の道を選んでいれば、道に迷うことはなかった。」という文章にしようとしています。過去完了形の基本形は「主語 + had + 過去分詞」なので、「B. taken」が正解です。
- 次の英文で、括弧に入る正しいものを選べ。
- 自室のベッドに近づいた後、リビングにいる母に話しかける
Day4
マップ


手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:息抜き
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:三大欲求
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:勉強会
- 永井俊 / 河野雅史:ネトゲ
- 山中健二 / 吉田瑛太 / 鈴木亮:陰口
- 教室の下の扉から帰宅する
- 机に向かって勉強を始める
- 自室を出て、冷蔵庫で麦茶を飲む
- 自宅の扉を開いた後、通路を直進する
- セクシーガール選択肢はどれを選んでもOK
Day5
マップ

手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:進路面談
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:彼氏談義
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:カラオケ
- 永井俊 / 河野雅史:デジハン
- 藤澤綾香 / 黒田鈴:昨日の話
- 山中健二 / 吉田瑛太 / 鈴木亮:こっち見るな
- 教室の下の扉から帰宅する
- 進路面談を受ける
Day6
マップ

手順
- 教室でクラスメートに話しかける ※任意
- 田中誠也 / 岩崎純:勉強時間
- 東美紀 / 西澤凛 / 南愛美 / 北山聡子:勉強会
- 高橋舞 / 渡邉絵梨花:進路面談
- 永井俊 / 河野雅史:スマシス
- 教室の下の扉から帰宅する
Extra
マップ

手順
- 映画館ホールで人々に話かける
- シアターに入り、人々に話しかける

- スクリーン前左の女性に話しかける
シークレットエンディング
シークレットエンディングに到達するためには、ifエンディングまで見た後に桜井聡太の高校生活 Day??から再開し、屋上の場面で特定の行動をとる必要があります。
Day??
マップ

手順
- 屋上に進むまでは通常エンドと同じ行動をとる
- 屋上で縁に行かないで30秒程度待つ